Tema 2: "La importancia de los recursos naturales para las generaciones presentes y futuras"

Preámbulo de la entrada

¡Bienvenidos una vez más! Espero estén muy bien y con todo el interés del mundo para leer mis aprendizajes adquiridos en cada jornada de clases de la materia de Educación Ambiental. 

En esta ocasión, la entrada consistirá en la identificación de la importancia que tienen los recursos naturales en nuestra vida cotidiana y la valoración de la situación que vivirán las futuras generaciones en relación a los mismos. 

Inicialmente, cuando se habla de los recursos naturales se refiere al conjunto de seres bióticos y abióticos que son hechos gracias al diseñador perfecto Dios. Es decir, que estos recursos como el agua, el suelo, los árboles, las plantas, el aíre, entre otros, no tiene implicación de creación por el hombre, sino que son recursos que la Tierra nos permite disfrutar y por lo tanto se debe cuidar. 

Ahora bien, hablemos de la importancia de los recursos naturales por específico: 

Tomado de Pixabay

El agua: es un recurso vital para el ser humano, entonces, por el mero hecho de catalogarse con ese adjetivo: "vital" es ahí donde radica en pensar en formas de conservarla, de manera tal que este no se vaya agotar. Sería bueno recordar sobre los lugares en El Salvador donde hay escasez de agua y si no fuera por una pipa o por un río cerca las personas no realizaran el aseo del hogar, la limpieza personal, y sobre todo, tener agua para tomar. Esto es en casos especiales, pero hay otros que pasan días hasta meses sin agua. 

Tomada de Pixabay

El suelo: a pesar que es un recurso que no se le da la debida importancia, si este llegara a faltar perjudicaría el desarrollo óptimo sobre el cultivo, ya que, la tierra por falta de agua no recibiría los nutrientes necesarios para ser una tierra fértil. De hecho, como seres humanos no se pudiera vivir bien al tener suelos dañados, ya que, eso no sólo afectaría al hombre, sino que al ecosistemas de una diversidad de especies y no se tendría una riqueza de plantas, flores, árboles, entre otros, lo cual sería un efecto negativo hacia el equilibrio de los recurso.

Tomado de Pixabay

El aíre: creo que es un recurso muy importantísimo, sin este toda la vida representada en el planeta moriría, llámese animales o personas. Ahora bien, el oxígeno gracias a los árboles, plantas que realizan la fotosíntesis obtenemos este recurso. Además de los plancton que son microorganismos que habitan en los océanos que también son productores de este componente vital. Pero, ¿qué pasaría si el hombre sigue talando árboles, no cuida las plantas y sigue ensuciando las aguas del planeta tierra? 

¡Uy, estamos en problemas! Estamos y lo digo con seguridad, ya que, cuando se habla de ecosistema hay una relacíón natural, social y física entre todos los seres que lo conforman, entonces los recursos naturales los encontramos en él y al comenzar a faltar la flora en el planeta lleva a decadencia al ser humano y como no decir a los animales que son de corte herbívoro y al no haber productores las consecuencias las pagarían los carnívoros en sus diferentes grados. De tal manera, que todo ser viviente saldría afectado de una manera u otra. 

Finalmente, al hablar de los recursos naturales, definitivamente se remonta a las bases de la promoción de la Educación Ambiental, ya que, con este tema no sólo se pretende enseñar aspectos conceptuales sobre los recursos naturales, sino que también procedimientos y actitudes en el futuro educador para poner en marcha y así estimular la reflexión a las generaciones presentes y futuras sobre el cuido de estos recursos naturales tan valiosos.  

Reflexión

Tomada de Pixabay

Ciertamente conocer aspectos conceptuales relacionado a los recursos naturales ha sido muy importante, ya que, adquirí ese conocimiento a mis estructuras cognitivas. Pero, el eco que el tema causó en mí es la realidad de los recursos. Es decir, en clase se estudiaba el valor intrínseco y el valor instrumental de los recursos naturales. 

Partiendo de la idea antes mencionada comprendí que en teoría se cree, se visualiza o se le da importancia al valor intrínseco de los recursos naturales, pero no pasa de palabras y de texto que soporta un libro. Por otra parte, en la práctica los recursos se le ve como un valor instrumental. Es decir, si el recurso me sirve de algo lo utilizo a mi manera no importando las consecuencias del mal uso que se le haga y sino, como no me sirve entonces no lo cuido. Me es indiferente. 

Ante esto creo que urge dar un giro de 180° grados en la metodología de las enseñanzas al hablar de estos temas. Incluir a la comunidad educativa al cuido del medio natural y reflexionar con pensamiento crítico sobre lo que estamos haciendo. Estos es desde el ámbito educativo. 

Pero, desde la dimensión personal quiero que lleguemos a una empatía por los recursos naturales que conforman nuestra casa común; como imagen y semejanza de Dios queridos lectores tenemos una responsabilidad ecológica, la cual la Tierra desde hace varios años para acá nos lo pide, pero se le ignora. Lo cual por eso suceden desastres naturales donde la mano del hombre ha sido la causante. 

Así que, yo considero que cada uno deseamos un planeta más sano, donde se tengan los recursos en común y que nadie nos falte ninguno. Asimismo, es momento de actuar en pro del cuido de la riqueza natural que encontramos en nuestro entorno y conservarlo porque al final todos necesitamos de todos. 

Finalmente, darle la importancia a los recursos naturales, si en verdad se desea que tanto nosotros como las futuras generaciones disfrutemos por unos años más y porque no decir siempre sobre el agua, el suelo, la flora, la fauna, entre otros.  A lo mejor hay una cultura de "no agradecimiento" al planeta, pero desde ya estamos a tiempo para enmendar los errores del pasado y nuestro presente en acciones ambientalistas en pro de un mejor planeta para las presentes y futuras sociedades.